INTRODUCCIÓN

En la institucional GERMÁN ARCINIEGAS seda A, se va a tratar la investigación acerca del uniforme, ¿Como el  uniforme institucional puede aportar a la formación de la personalidad? 

En bachillerato se ve la falta hacia el uniforme, en el ciclo IV donde lo conforman grados octavos y novenos, se notó más la falta del uso del uniforme,

En este contenido se analizará las dificultades que los estudiantes tienen frente al uniforme, también resaltando la importancia de este. Nuestra razón para realizar esta investigación fue hallar el por qué los estudiantes no portan bien su uniforme institucional, por qué  ingresan a la institución con prendas distintas al uniforme, por qué los docentes permiten estas acciones. Saber también si los estudiantes se sienten bien portando el uniforme. 

También se notó la inconformidad por parte de los estudiantes y exigiendo, la libre expresión, que porque no dejan a un estudiante tener el cabello de un color distinto, en ser ellos mismos, en mostrar su personalidad libremente, tomando como respaldo el pacto de convivencia donde estipula el derecho de la libre expresión, Saber que los estudiantes tiene la frase o el derecho de la ''libre expresión'' en un concepto distinto a la que la institución tiene. Están levemente confundidos.

Con base a estas razones para la investigación, se escogió al grado 901 J.T de la seda A, para saber sus inconformidades, sus opiniones, esperamos buenos resultados y un cambio tanto en la institución como en la formación de la personalidad de los estudiantes ya que se están formando también como personas y es importante que entiendan muy bien que el uniforme es mucho más que una prenda para vestir.